广州两成幼儿存在不同程度听力障碍。记者昨日从“第一届学龄前儿童听力评估及听障治疗国际研讨会”上得知，不少幼儿有不同程度听力问题，而在0-6岁年龄段听力残疾中，7成左右会伴有语言残疾。
 

提醒：儿童沉默，或是听力障碍
“孩子年龄小、不会表述，对于其听力障碍早期症状，家人往往难以发现，但如果听力真的出现问题，绝大部分孩子会反馈一些特殊的耳聋信号给外界，家长或老师密切留意仍可察觉到。”武警广东总队医院耳鼻喉中心王希军教授介绍，儿童早期听力障碍的信号表现主要如下：
反复问“你说什么？”、“再说一遍”，周围儿童都已听明白，但其永远慢一拍；双眼紧盯说话人的嘴。一般而言，人们在对话时会更多注意对方的眼睛以方便情感交流，但有听力障碍的儿童下意识借助“读唇语”来辅助理解；发音错误远超同龄人，讲话始终吐词不清，不少父母误以为孩子“撒娇”，不肯好好说话，其实可能是感觉神经性耳聋的一种外在反馈表现；看电视时，总将音量调得很大，正常音量情况下周围人都能听清但其依然嫌声音不够大。